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淨零碳排溝通技巧與傳播實務班第2期
依環境教育人員認證及管理辦法第四條規定辦理核心科目課程,協助學員以學歷取得環境教育行政人員認證。
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更新日期:2026/09/25
無障礙通用環境研習班-城市治理
依環境教育人員認證及管理辦法第四條規定辦理核心科目課程,協助學員以學歷取得環境教育行政人員認證。
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更新日期:2026/09/25
環境概論課程研習班-蕨境台灣
依環境教育人員認證及管理辦法第四條規定辦理核心科目課程,協助學員以學歷取得環境教育行政人員認證。
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更新日期:2026/09/25
沙灘慢跑訓練暨淨灘活動
一、透過沙灘慢跑、訓練活動覺察環境的污染對生活的影響。 二、藉由課程講述與分享,了解複合材料結合環境永續的專業知識。 三、經由淨灘活動,認識社會服務的意義,及美麗的家園應由自己建立之觀念。 四、透過淨灘的垃圾整理,學習分類與再利用。 五、了解人類產物對於環境的污染,學習減少使用一次性......
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更新日期:2026/09/18
2026 永續教育線上研習-SDGs教學設計與實踐 (第二場-11/11)
為了陪伴教師輕鬆將永續發展目標(SDGs)融入教學,本次研習將聚焦「社會共好、永續行動」主軸,從低碳通行、責任消費到多元共融等議題出發,結合創新教學設計、跨界教案與實務案例,帶領教育者探索如何將生活中的永續議題,轉化為學生有感的學習體驗。
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更新日期:2026/08/06
綠色生活地圖 推廣講師培訓
當氣候變遷、城市熱島、生物多樣性流失成為全球課題, 我們相信,改變仍然可以從社區開始。 綠色生活地圖是一套源自國際的永續參與工具, 也是一種讓居民重新認識家鄉、建立地方認同、促進公民行動的方法。 透過走讀探索、社區訪談、公民科學、遊戲設計、環境教育與數位地圖工具, 一起建立屬於臺灣的綠色生......
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更新日期:2026/07/07
【線上課程】樹木診斷技術與實務-與樹對話-
樹木之於環境,扮演重要的角色,因此如何和樹木共同生活,成為重要的課題。人們對於樹木的害怕主要來自於「安全度」,樹木的斷枝、倒伏都會造成用路人的危險,然而這些都能夠預防,藉由樹形,葉相,莖相,根相,草相,土相,進行樹木綜合診斷,就能解讀樹木的語言,判斷其危險度並及早進行預防。
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更新日期:2026/02/11
【線上課程】肥是好肥,你施的肥是肥?是藥?是病?還是毒?
土壤是孕育萬物之母,而施肥卻會讓土壤狀態與微生物產生不同的變化。 本次課程將帶領大家了解土壤、樹與肥料之間的關係,不論是種植作物、家園綠美化還是公園樹木的維護管理,唯有掌握道理才能融會貫通,使大自然的物質循環能順利進行,避免在不知情的狀況下讓土壤失去孕育植物的功能。
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更新日期:2026/01/30
【線上課程】樹木栽培的重要科學知識 – 與自然合作的栽培技術
栽植樹木並非難事,然而沒有科學的知識與正確的計畫,後續的維護管理就變成高成本高付出低回饋。如果從全方位的角度來看栽培這件事,在把握順應自然的條件下,借力使力,與大自然合作的方式思考現今的栽培技術,就能提升樹木健康力,在降低對自然傷害的同時,得到人們期望的成果。
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更新日期:2026/01/30
【線上課程】輕鬆學會!健康施肥的技術與科學-樹木營養生態理論
以友善環境為目標,藉由了解樹木、微生物、土中有機化合物等之間的關係性,將大自然的生態法則作為理論的基礎,運用於樹木與作物的栽培上,以避免化學肥料對於環境的衝擊,維護良好的自然環境。
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更新日期:2026/01/30
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