| 教學目的 |
(一)使聽眾得以了解全球及臺灣全球暖化的危機有哪些。
(二)使聽眾得以了解全球暖化與節能減碳的關聯性。
(三)使聽眾得以了解我們應如何因應全球暖化危機。
(四)使聽眾得以了解人們平時應有何種節能減碳的作為。
(五)使聽眾得以了解再生能源的發展與應用現況。
(六)使首長及中階主管得以了解，政府各單位的節能減碳的角色及策略。
(七)使一般行政人員得以了解，所屬政府部門及辦公室應如何進行節能減碳。
(八)使聽眾得以了解核能電廠安全與核廢料處理問題。
(九)使學校教師知道如何進行節能減碳教學。 |
| 教學內容 |
為能讓參與者與上課者能瞭解全球暖化成因、趨勢、危機及人類應負的責任，進而讓參與者願意改善日常生活行為，採取節能減碳行動，為全球暖化危機而付出心力。
課程單元2-2： 全球暖化所導致異常天候之衝擊及臺灣應如何調適
課程單元2-3：如何節能減碳(一般民眾可採行的節能減碳設施及作為)
課程單元2-4：再生能源的發展及應用
課程單元2-5：政府各部門間的節能減碳策略
課程單元2-6：如何推行節能減碳活動及辦公室節能減碳
課程單元2-7：核能電廠安全與核廢料處理問題
課程單元2-8：學校之節能減碳教育 |
