| 教學理念 |
垃圾是生活中無可避免的產出物，本教學活動的設計，藉由繪本故事PPT的敘述、複述及討論，深入了解繪本故事的意涵，進而以遊戲引導孩子想一想、說一說垃圾的處理方式，養成隨手做環保，珍愛地球的好習慣。 |
| 教學目的 |
"身1-1 模仿身體操控活動。
社1-5 探索自己與生活環境中人事物的關係。
社3-1愛護自己，肯定自己。
美1-2 運用五官感受生活環境中各種形式的美。" |
| 教學內容 |
一、繪本故事：恐龍和垃圾
二、繪本討論
三、遊戲：珍愛地球小恐龍
（延伸活動）
引導孩子畫出小恐龍圖並做出頭套，化身為珍愛地球小恐龍，做園區環境的整理。 |
