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剩食、共食與氣候變遷下的在地調適

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發表者名稱 社團法人社區大學全國促進會
適用組別 社會組
教案分級 基礎
教案主題 剩食、共食與氣候變遷下的在地調適
知識分類 環境行動經驗
內容類型 氣候變遷
實施方法 其他
教學場域 社區大學及其週邊社區
教學理念 社區大學的氣候變遷調適教育是以「社區」為主體，提出一項具體的調適行動，並在捲動社區實作的過程中，逐步強化社區居民的學習動機、能力，培力其成為兼具之事與行動能量的「氣候公民」。因此，本系列教案將透過引導社大、社區釐清自我評省的脈絡，以供行動規劃者能在行動執行的過程裡，從「學習者」的角度出發，反覆省思學習與行動的關聯，以期教學者、學習者能夠在行動中學習，並於未來發展因地制宜的氣候變遷調適行動。
成果附件下載 03-剩食、共食與氣候變遷下的在地調適.pdf
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更新日期：2024/10/01
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