第10屆國家環境教育獎優良事蹟影片 - 學校組
學校組無論是翻轉偏鄉小校危機、深耕茶葉文化與食農教育、身障五感課程、棲地修復行動，或推動綠電合作社與淨零校園等，引導孩子從日常中理解自然、珍惜土地，讓環境教育成為啟發生命的重要力量。
更新日期：2026/10/01
學習資源
彙整豐富的環境教育學習素材，涵蓋影片、Podcast 與環境教育繪本
學習資源分類
第10屆國家環境教育獎優良事蹟影片 - 社區組
社區永遠是最接地氣與最貼近民心的場域，更是跑在政府政策最前端的實踐者。例如以低碳養殖、藍碳復育、循環工藝、青銀共學及文化走讀等方式，展現社區作為環境教育最深厚、最具韌性的實踐力量。 希望這些故事能因此引發連鎖效應，讓更多的人投入環境教育，體現「環境要更好，教育不能少」的理念，共同創造一個兼顧經濟發展與環境永續的美好臺灣。
更新日期：2026/10/01
第10屆國家環境教育獎優良事蹟影片 - 民營事業組
民營事業組則透過森林共管、循環林木利用、智慧農業、永續蜂場與森林餐桌等創新模式，串聯產業發展與環境教育，打造兼具產業與永續價值的行動典範。
更新日期：2026/10/01
第10屆國家環境教育獎優良事蹟影片 - 團體組
團體組從步道守護、野鳥保育、海洋教育、低碳飲食至考古文化推廣，以集體行動編織出守護臺灣土地的永續網絡。獲獎者不僅呈現臺灣環境教育的多元樣貌，更彰顯跨世代、跨領域攜手推動永續未來的感動與希望。
更新日期：2026/10/01
第10屆國家環境教育獎優良事蹟影片 - 個人組
今年個人組獲獎者運用自身專業領域充分展現對環境關懷與深耕，有人從低碳餐飲、農村共學、循環紡織到溪流復育、生質能源與友善農業，展現「人人都能成為環境教育實踐者」的行動能量。他們這種無私奉獻的精神與故事，非常令人感動，也希望這些故事能因此引發連鎖效應，讓更多的人投入環境教育，體現「環境要更好，教育不能少」的理念，共同創造一個兼顧經濟發展與環境永續的美好臺灣。
更新日期：2026/10/01
健康台灣 全民騎動 - 2026世界自行車響應活動
以6月3日「世界自行車日」為核心，結合政府、企業與全民，打造全臺共同參與的騎乘行動，將「運動習慣」從個人延伸至職場與社會，實踐健康臺灣願景。
更新日期：2026/05/22
環境部支持解凍格陵蘭公益放映計畫
「解凍格陵蘭」紀錄片由歐萊德、聯合報系及願景工程基金會三方組成的極地直擊隊，親自造訪11個城鎮、與專家學者、政府官員、當地居民深度訪談，紀錄氣候變遷對格陵蘭造成的環境、科學、民生、文化衝擊，更直擊冰山崩落實況…。 團隊希望讓大眾目睹氣候變遷事實，從環境教育著手，帶來改變的力量，並將台灣綠色永續的影響力擴及到國際，面對全球氣候變遷沒有人是局外人，環境部支持解凍格陵蘭公益放映計畫，作為環境教育之教材。
更新日期：2026/04/14
114年度環境教育推動計畫-大葉大學
本計畫共辦理六大主題活動，涵蓋國中小教師、學生及社區民眾等多元族群，透過系統化的教案設計、實作體驗與示範場域導覽，有效提升學員對氣候變遷議題與永續行動的認知與實踐力。課程以生活化、地方化為核心，強調「學以致用、知行合一」，讓參與者能從日常中體會減碳、節能與資源循環的重要性。 指導單位：環境部 主辦單位：大葉大學 計畫名稱：打造氣候變遷與淨零綠生活示範場域
更新日期：2026/02/10
114年度環境教育推動計畫-臺東縣自然與人文學會
本計畫以暗空保育與永續旅遊為核心，結合環境教育課程、戶外體驗與在地行動，引導民眾重新認識光環境對生態、文化與生活的影響。透過友善照明實踐、公民科學參與及島嶼特色體驗，深化人與夜間自然的連結，並串聯社區與在地業者，共同打造兼顧生態保護與低碳行動的永續旅遊示範模式。 指導單位：環境部 主辦單位：臺東縣自然與人文學會 計畫名稱：東暗學院-臺東暗空與永續旅遊環境教育推動計畫
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-台灣星點青年創意服務發展協會
由台灣星點青年創意服務發展協會主辦之環境教育營，提供在學生體驗活潑的環境教育課程，讓知識走進日常，把知識變成啟發靈感的種子，用互動的方式打開知識的門，用有趣的學習旅程傳遞知識。 指導單位：環境部 主辦單位：台灣星點青年創意服務發展協會 計畫名稱：玉水共生:從教育到行動的永續探索
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-綠山林開發事業股份有限公司
本計畫以推廣水環境保育教育與深化在地連結為核心，並串聯學校與社區產業強化交流。另製作展版、社群文章與成果影片作為長期教材。以濕地探索與流域走讀帶領民眾學習生態知能，並實踐低碳減塑、資源回收與淨灘等綠生活行動。 指導單位：環境部 主辦單位：綠山林開發事業股份有限公司 計畫名稱：朗誦陸地與海洋的交響詩-流域走讀暨水環境教育推廣計畫
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-中華民國環境教育學會
本計畫整合校園、社區及自然教育中心資源，推動淨零與低碳教育，並透過高流量平台擴大宣傳。藉由跨部門合作、創新教案與動手做活動，提升師生的氣候行動力，尤其強化偏鄉參與。計畫成功將淨零理念從校園擴展至家庭與社區，形成多層次的永續行動網絡。 指導單位：環境部 主辦單位：中華民國環境教育學會 計畫名稱：淨零轉型下的關鍵素養：為下一代打造氣候韌性力
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-慈濟大學附屬高級中學
本計畫以內化淨零綠生活與資源循環知能、提升能資源使用效率及促成教師再傳播為宗旨。課程涵蓋淨零綠生活、資源循環、環保場域導覽及教具實作，透過多元與沉浸式體驗激發學習動機，促進深度理解與後續擴散效應。 指導單位：環境部 主辦單位：慈濟學校財團法人慈濟大學附屬高級中學 計畫名稱：「源源不絕」與地球共生息！
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-苗栗縣後龍鎮大山社區發展協會
本計畫以綠生活行動為主軸規劃三天營隊。透過感官體驗、主題課程與實作活動，提升學童環境素養與行動力；並結合社區、環教夥伴共同推動永續學習。此外邀請家長參與成果，藉此促進親子對於環境議題的共識與認同，進而在家庭中實踐相關綠生活行動。 指導單位：環境部 主辦單位：苗栗縣後龍鎮大山社區發展協會 計畫名稱：山shine2025暑期環境教育體驗營
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-宜蘭縣玩具暨兒童用品業職業工會
本計畫以開發「淨零綠生活」主題桌遊為核心，結合專家訪談、遊戲研發與多次測試優化，使環境教育更生動易用。透過校園、環教場域、補習班推廣與公開活動展示，並搭配教學影片，提升師生與民眾的使用意願，促進環保行動在日常生活的落實。 指導單位：環境部 主辦單位：宜蘭縣玩具暨兒童用品業職業工會 計畫名稱：淨零生活環境教育桌遊研發與永續推廣計畫
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-東發食品行
本計畫透過蜂群生態切入氣候、農業與永續議題教育，推動民眾理解環境變遷並落實綠色行動，連結多項 SDGs。辦理活動涵蓋教師、學生、社區與公部門，逐步促進環境意識與永續實踐的擴散。 指導單位：環境部 主辦單位：東發食品行 計畫名稱：秘蜜行動家
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-彰化縣王功蚵藝文化協會
本計畫整合四大類環境教育活動，連結青少年、樂齡、企業與在地社群，建構跨年齡、跨文化的海洋環境教育模式。透過課程體驗、在地口述與場域導覽，學員在海洋污染、蚵礁復育與資源循環等面向的學習成效平均提升 18～26%，並展現高度行動意願與社群擴散力。活動同時強化漁村文化記憶與地方認同，促進參與者理解環境與生活脈絡的連結。整體課程具故事性強、易複製與可在地化推廣等特性，已形成具示範價值的社區型永續教育模式，可延伸至校園、社區及企業 ESG 推動。 指導單位：環境部 主辦單位：彰化縣王功蚵藝文化協會 計畫名稱：「海洋印象•綠意王功」環境教育推動計畫
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-社團法人彰化縣就業能力教育協會
本計畫透過淨零綠生活教育課程、節慶式主題活動，強化民眾節能減碳、循環再利用與環保購買等綠生活素養。課程以闖關體驗、在地食材、公共運輸等方式實踐低碳行動，並引導學員從校園到家庭落實物品共享、減廢與延長使用價值。欒樹節活動結合社區力量，提升全民綠生活意識並促進跨社區合作，形塑可擴散的環境教育示範模式。成果影片則有效呈現活動亮點，提升後續推廣效益。 指導單位：環境部 主辦單位：社團法人彰化縣就業能力教育協會 計畫名稱：淨零綠生活~全民動起來
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-農業部生物多樣性研究所
本計畫透過多元環境教育課程與實作活動，推廣里山生物多樣性、淨零綠生活及永續理念，涵蓋國小至樂齡族群、志工與社區民眾，實施方式包括互動式課程、戶外觀察、親子營、暑期生態營及志工增能培訓，並結合企業 CSR 與偏鄉到校推廣。活動共46梯次、1,746人次參與，達成率從99%至198%不等，成效顯著。透過遊戲、DIY、iNaturalist、公民科學及食農教育等方式，提升各年齡層生態保育意識、環境永續知能及實踐低碳生活能力，教育影響深入多元族群。 指導單位：環境部 主辦單位：農業部生物多樣性研究所 計畫名稱：環境教育全齡行動建構生物多樣性主流化計畫
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-台灣濕地復育協會
本計畫透過實境解謎、教案設計、暑期營隊、工作坊、講座與校園社團等多元方式，於各場域推動水域與濕地環境教育，共吸引逾千人次參與。活動結合走讀、生態觀察、食農體驗與動手實作，增進學員對植物、水域生態與永續議題的理解。教師增能課程與校園合作有效深化教學應用，企業 ESG 行動亦促進社區共同投入環境維護。整體而言，計畫成功提升全民環境素養並擴大場域推廣效益。 指導單位：環境部 主辦單位：台灣濕地復育協會 計畫名稱：水蘊聚落環境教育扎根計畫
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-台灣自來水公司第五區管理處
本計畫帶領學生了解自來水從水源、處理到家庭使用的完整流程，強化節約用水與珍惜資源的觀念，同時融入淨零綠生活教育，提升對氣候變遷、節能減碳與永續行動的理解。園區 5 位環教師均具淨零綠生活種子教師資格，並串聯 10 處環教合作夥伴，建構從水源頭到出河口的整體學習脈絡。計畫亦結合在地社區，推廣食在地、吃當季的綠色飲食，深化學生對地方環境的認識與永續素養。 指導單位：環境部 主辦單位：台灣自來水股份有限公司第五區管理處 計畫名稱：偏鄉小學飲水思源趣旅行校外教學活動
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-臺中市共好生活協會
本計畫透過河川巡守志工帶領學童走讀臺中三川，結合台積電中科生態園區與中科臺中園區污水處理廠的水資源學習，讓參與者理解流域人文、生態與水循環流程，並認識科技產業在節水與再生利用上的實際作法。透過志工培訓、現地導覽與課程演練，逐步建立在地解說團隊，提升環境覺知、態度與行動力。活動更與社區連結，強化家鄉環境認同，協助不同年齡層在日常中落實淨零綠生活，深化對水資源保護與永續治理的理解與實踐。 指導單位：環境部 主辦單位：臺中市共好生活協會 計畫名稱：臺中市流域走讀，實踐淨零綠生活
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-財團法人看見齊柏林基金會
本計畫透過多元環境教育課程，推廣里山生物多樣性與綠生活理念，涵蓋生態保育、淨零碳排、食農教育及低碳生活實踐。課程設計強調互動體驗與實作學習，如自然觀察、鳥類生態探索、公民科學應用及友善農法認識，結合親子、青少年及樂齡族群教育，並與偏鄉學校及企業社會責任行動合作，培養環境保護意識與永續行動力。此外，透過志工增能培訓提升環境解說與教案研發能力，使環境教育能向下紮根並深化社會認知。 指導單位：環境部 主辦單位：財團法人看見•齊柏林基金會 計畫名稱：齊柏林環境學習中心多元環境教育計畫
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-台朔環保科技股份有限公司
本計畫與明志科技大學合作，推動食農教育與環境教育課程，並進行生態池水質改善研究。課程分為理論講授、實作應用與課程反思三部分，涵蓋有效微生物理論、博卡西肥料製作、廚餘厭氧發酵、黑水虻養殖、香草種植及農場生態導覽等活動。學員可將學習成果帶回家實踐，延續環境教育效果。本計畫不僅提升參與者的環境知識與技能，增進資源循環利用與永續農業意識，也推廣永續農業技術、改善農業生態系統並減少有機廢棄物與溫室氣體排放。 指導單位：環境部 主辦單位：台朔環保科技股份有限公司 計畫名稱：有機農業循環經濟推廣與永續生活實踐計畫
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-雲林縣古坑鄉大埔社區發展協會
本計畫依據「臺灣2050淨零排放路徑及策略」，透過氣候變遷教育、資源循環及農地碳匯管理，推廣淨零轉型與永續發展理念。課程內容涵蓋自然碳匯保護、農業廢棄物再利用、循環農業及綠色設計，強化土壤有機碳匯效益，並透過多樣化農業實作如輪作、減少土壤擾動與覆蓋管理，提升碳儲存與減碳能力。同時結合社區環境教育，引導居民與學生進行固碳量測、廢棄物循環再利用及友善農業實踐，增進環境保護意識，並推動生態旅遊與地方綠色經濟發展。 指導單位：環境部 主辦單位：雲林縣古坑鄉大埔社區發展協會 計畫名稱：大埔社區溼地園區的自然保育與農業環境教育
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-國立海洋科技博物館
本計畫以海洋環境教育為核心，結合愛海行動日、陸上造礁針織珊瑚與里海學堂等多元行動，引導民眾從日常實踐友善環境的生活方式。透過淨灘、公民科學體驗、無毒清潔與減塑行動，深化對海洋議題的理解；同時以針織珊瑚推廣珊瑚保育，將環境關懷帶入校園與社區。里海學堂則串聯親子、學校與樂齡族群，以共學與對話實踐全齡環境教育，促進人與海洋的永續連結。 指導單位：環境部 主辦單位：國立海洋科技博物館 計畫名稱：2025海洋公民行動計畫
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-日月光半導體製造股份有限公司
本計畫主題涵蓋文化走讀、AR 科技環教、溪流人文教育及永續專業訓練等面向。透過 AR 擴增實境科技導入遊戲式學習，引導民眾理解廢棄物分類與永續概念；同時深入在地文化脈絡，串聯水環境、聚落歷史與環境教育內涵。此外，藉由大型沙灘行動推廣永續議題，擴大民眾參與與公共影響力，提升永續理念的普及度與實踐行動。 指導單位：環境部 主辦單位：日月光半導體製造股份有限公司 計畫名稱：「綠科技環教行動：日月光永續教育專案」
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-中華智仁勇童軍協會
本計畫以童軍精神與環境教育為核心，結合在地文化走讀、環境實作與創新課程設計，引導學員從歷史情境理解能源轉型與永續議題。透過實作體驗與生活化行動，將抽象的氣候與淨零概念轉化為可感受、可實踐的日常選擇，同時培育具行動力的環境推動者。課程融合防災教育、公民參與與跨世代學習，成功擴展永續行動至家庭與社區，深化人與環境之間的連結，展現具創意且可持續推廣的環境教育成果。 指導單位：環境部 主辦單位：中華智仁勇童軍協會 計畫名稱：同心童力，攜手造綠
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-有限責任彰化縣海洋食研生產合作
本計畫以淨零與循環經濟為核心，規劃淨零廚房、貝殼碳封存、淨零綠生活與食魚教育等多元課程，結合太陽能應用、藍碳概念、生物多樣性與在地漁業實踐。透過專家引導與實作體驗，培育具行動力的種子講師，深化學習者對永續飲食、能源轉型與資源循環的理解，並將成果延伸至校園與社區，推動可複製、可擴散的淨零綠生活行動。 指導單位：環境部 主辦單位：有限責任彰化縣海洋食研生產合作社 計畫名稱：芳苑綠生活遊程
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-宜蘭縣立蘭陽博物館
本計畫以蘭陽博物館「宜居、宜學、宜遊」的理念為核心，結合行動博物館與館內環境教育課程，推動氣候變遷與淨零綠生活學習。透過教案設計、教材研發與師資培力，將氣候議題轉化為貼近生活的學習體驗，引導學習者從認知理解走向實際行動。課程融合在地自然、生態與文化資源，深化校園與社區的永續行動力，培育具環境素養與行動力的未來公民，展現博物館作為環境教育平台的關鍵角色。 指導單位：環境部 主辦單位：宜蘭縣立蘭陽博物館 計畫名稱：淨零生活宜起來-蘭博環教行動計畫
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-社團法人新北市環境文教協會
本計畫以大漢溪流域為核心，串聯新北與桃園城鄉交會地區的水環境、水資源與農耕特色，發展具在地脈絡的一日環境教育體驗課程。透過流域學習與社區參與，引導民眾理解水資源保護與極端氣候的挑戰，並實踐生命、生態、生產與生活並重的里山倡議。計畫亦朝向永續自主推動的方向前進，結合友善農業與環境學習，逐步建立水環境守護網絡，打造北部重要的戶外環境教育場域。 指導單位：環境部 主辦單位：社團法人新北市環境文教協會 計畫名稱：114年大嵙崁溪環境教育綠學堂
更新日期：2026/02/03
114年度環境教育推動計畫-國立嘉義大學附設實驗國民小學
本計畫透過森林五感體驗、碳匯估算、氣候變遷課程設計與SDGs系列活動，讓教師深化環境教育角色，提升課程創新與永續意識；學生則透過自然踏查、環境行動日誌、廢棄物分類闖關及綠色交通體驗，反思生活行為對環境的影響，並將低碳理念落實於家庭與社區。計畫結合教師專業社群與校內資源，深化各年段課程，培養學生多元創意、批判思考與環境關懷，實現「有感落實永續愛地球」的教育願景。 指導單位：環境部 主辦單位：國立嘉義大學附設實驗國民小學 計畫名稱：「有感落實、永續愛地球」計畫
更新日期：2026/02/03
113年度環境教育行動創新內政部國家公園署國家自然公園管理處
內政部國家公園署國家自然公園管理處配合環境部補助之「113年度環境教育行動創新計畫」辦理壽山國家自然公園相關環境教育展覽、生態觀察及動物關愛園區…等參訪活動。
更新日期：2026/01/29
113年度環境教育行動創新計畫-綠山林開發事業股份有限公司
楠梓水環境教育中心、綠山林開發事業股份有限公司配合環境部補助之「113年度環境教育行動創新計畫」辦理「聽門前的小河說故事~流域走讀暨水環境教育推廣計畫」讓學生參與認識環境、手作課程及參訪活動。
更新日期：2026/01/29
113年度環境教育行動創新計畫-客家委員會客家文化發展中心
客家委員會客家文化發展中心透過環境部補助之「113年度環境教育行動創新計畫」辦理「臺灣客家文化館-淨零與客共下行」結合客家文化，推廣環境教育相關課程。
更新日期：2026/01/29
113年度環境教育行動創新計畫-客家委員會客家文化發展中心
客家委員會客家文化發展中心透過環境部補助之「113年度環境教育行動創新計畫」在六堆客家文化園區舉辦「六堆園區行尞客庄淨零綠生活營隊」，超過400位國小孩童參與，於營隊學習淨零綠生活及友善環境教育。
更新日期：2026/01/29
113年度環境教育行動創新計畫-臺中科大成果
臺中科技大學永續發展辦公室參與環境部補助之「113年度環境教育行動創新計畫」，為推廣淨零綠生活政策，臺中科技大學以「永續發發展教育」、「淨零永續發展」、「大學社會責任」，3個方向執行。
更新日期：2026/01/29
讓美好時光，也成為「美好食光」
又到歲末年終，從跨年、尾牙，到春節、春酒，這段時間真的是一年裡最熱鬧的時候，聚餐特別多。大家圍坐在一起，吃熱騰騰的美食，也聊一整年的生活點滴，這份溫暖，就是我們最珍惜的「美好時光」。 不過呢，彭部長跟大家分享一個小小的想法，除了享受這份「美好時光」，我們還可以一起創造一種新的「美好食光」，食物的食，就是「吃光盤中食物的光」。簡單來說，就是把桌上的食物吃光光，不留剩菜，讓每一口美味都被珍惜。
更新日期：2025/12/26
【首惜廚師復刻｜把惜食練成你的日常功夫】
還記得《食神》那句經典台詞嗎？ 「只要有心，人人都可以是食神。」 現在我們想加上一句：「只要有心，人人都可以在生活中惜食，順手就幫地球一把。」 在第 3 屆首惜廚師料理復刻活動中， 首惜傳說黃千珊、首惜廚神吳添豪，不只重現得獎料理，讓大家親口品嚐「不浪費」也能很美味 ，也分享了自己日常的惜食心法：怎麼買、怎麼煮、怎麼把食材用好用滿。
更新日期：2025/12/17
從餐桌開始的淨零行動：10大惜食練習題 feat.徐淑芷司長
聯合國報告指出，2022 年全球就浪費了 10.5 億噸食物，其中約六成來自我們日常餐桌上的食物浪費。如何「吃得環保、少浪費」，其實比想像中簡單，本集環境直達車節目邀請環境部環保司徐淑芷司長，帶大家在生活中實踐「10 大惜食行動」，包含： ■ 吃外食時先估食量、主動說明客製需求、願意打包與支持格外品 ■ 自己煮時選擇在地當季、善用醜蔬果、把食材用好用滿 ■ 推廣分享惜食觀念，讓愛地球、愛分享、愛推廣變成日常的小動作。 把「完食」變成生活裡的一種儀式感，讓惜食真正走進家庭與餐桌，成為全民淨零綠生活的一部分。
更新日期：2025/12/17
2025世界環境日親子園遊會〈環境部彭啓明部長〉
推動減少一次性塑膠用品的過程雖有挑戰，但我們始終相信：有願就有力💪 感謝環保團體長期支持，共同推廣並提升全民環保意識。 我們鼓勵從日常生活做起，減少塑膠袋使用、選擇回收材質產品，讓綠色消費成為習慣。 這場園遊會不只是親子同樂，更是大小朋友一起了解減塑重要性的好機會。 讓我們一起實踐環保理念，守護我們唯一的地球🌍 #有願就有力 #減塑生活 #世界環境日 #親子園遊會 #綠生活從小做起 #環境部
更新日期：2025/11/24
惜食行動從今天開始｜吃多少點多少，吃得剛好
【惜食行動從今天開始｜吃多少點多少，吃得剛好】 惜食不只是節省，更是減少浪費、降低碳排、保護地球的關鍵行動。 從今天起，請和我一起： ★ 吃多少點多少，吃得剛好不剩餐 ★ 主動打包，把每一份食物都珍惜用完 ★ 減少廚餘，從源頭落實惜食行動 珍惜食物愛地球，從餐桌開始。
更新日期：2025/11/20
臺灣生態教育跟上國際？你想不到的生態課已實施多年！
「生態學校」在臺灣逐漸成為當前新趨勢，全臺已經有700所學校加入生態行列。不過，追溯源頭，從1994年開始，歐洲國家就率先啟動生態學校計畫，如今臺灣也跟上腳步，把生態教育搬進課堂。那臺灣的生態學校到底在學什麼？有哪些超有特色的小學值得關注？孩子們學會了哪些事情？這集帶您深入淺出了解臺灣生態教育的這股新趨勢！
更新日期：2025/09/30
你聽過生態學校嗎？臺灣的生態教育竟已接軌國際！
「生態學校」在臺灣逐漸成為當前新趨勢，全臺已經有700所學校加入生態行列。不過，追溯源頭，從1994年開始，歐洲國家就率先啟動生態學校計畫，如今臺灣也跟上腳步，把生態教育搬進課堂。那臺灣的生態學校到底在學什麼？有哪些超有特色的小學值得關注？孩子們學會了哪些事情？這集帶您深入淺出了解臺灣生態教育的這股新趨勢！
更新日期：2025/09/30
珍古德根與芽計畫：非洲青年在台灣種下希望的種子
為了改變家鄉環境，你願意做多少努力？一群來自非洲不同國家的青年，帶著家鄉的困境與希望，來到台灣。他們透過珍古德「根與芽計畫」，進入長榮大學就讀永續國際學程，學習如何面對氣候變遷、守護流域環境，並凝聚社區力量。 這不只是一段求學的旅程，而是一個跨越國界、連結土地與未來的故事。對他們來說，每一堂課都不只是知識，而是一份責任：有一天，將這些經驗帶回非洲，把夢想化為行動，翻轉家鄉環境。
更新日期：2025/08/26
教育結合SDGs 臺南勝利小學故鄉追聲！
「你有想過哪些聲音再也聽不到了嗎？」 古蹟文化豐沛的台南府城，2024迎來建城 400 年，但有些東西正漸漸地在消失。 台南勝利國小是全台第一個以 SDGs 與採集課程結合的學校， 透過孩子們捕捉代表城市文化遺產的獨特聲響， 從火車軌道的轟鳴聲到古蹟木門輕吱聲、海浪低沉回響。 聲音的追尋也開啟孩子對環境生態、文化價值與永續城鄉的深刻反思與實踐行動。 從保護到與傳承台灣珍貴的文化資產給未來世代，我們為地球永續，從教育埋下一顆共好種子。
更新日期：2025/07/18
我們與海的距離─港西國小從省思到永續行動的教育實踐
基隆市港西國小，位於海拔23公尺、距離基隆港僅約一公里處，是全台最接近商港的學校，也是一座與海洋零距離對話的學習場域。過去，學生對海洋多停留在想像與陌生；如今，透過環境教育與在地實察，孩子們親眼目睹海底世界的壯麗與脆弱，開啟了他們對海洋的全新認識與深刻省思。 學校將海洋教育融入課程，結合創客教育，帶領學生透過自製ROV水下無人載具與海底機器人，實際投入海洋探索與環境監測，讓學習不只是知識的吸收，更是對永續議題的實踐與回應。透過這些行動，學生逐步培養保育海洋生態、氣候行動與永續城鄉的意識，從「知道」走向「做到」。
更新日期：2025/07/18
第十一年復育好美寮沙灘-植樹造林公益活動〈環境部彭啓明部長〉
面對氣候變遷衝擊，好美寮自然保護區曾因沙洲流失面臨生態危機，透過社區與各界攜手合作，以自然養灘方式復育環境，運用攔砂植栽、廢棄蚵棚防沙籬笆及固沙植物，成功讓海岸線外推300米。 經過10年努力，這片「天空之鏡」美譽的好美里沙灘，已成為世界級環境復育典範，展現臺灣面對氣候變遷調適的最佳實踐，值得更多人關注與支持。
更新日期：2025/05/27
環保智慧網(1分鐘)
環保智慧網提供多元環境資訊查詢服務：透過環境即時通可查詢空氣品質及飲水機位置；教育部學校數位資訊平台提供校園環境相關資料；環境物聯網則整合各類環境監測數據。
更新日期：2025/02/21
環保智慧網(30秒)
環保智慧網提供多元環境資訊查詢服務：透過環境即時通可查詢空氣品質及飲水機位置；教育部學校數位資訊平台提供校園環境相關資料；環境物聯網則整合各類環境監測數據。
更新日期：2025/02/21
2024 攜手共創-航向蔚藍 紀錄片(經典版)
宜蘭縣立岳明國民中小學「2024攜手共創航向蔚藍」大航海計畫，讓我們透過紀錄片，探索全臺灣臨海36所中小學，如何搭乘光腳號、阿莫號兩艘帆船繞島，從宜蘭蘇澳港啟航接力繞行臺灣一圈，透過航海體驗，呼籲大家一起來保護我們的海洋母親。 （影片上架日期為114年1月24日）
更新日期：2025/01/24
【環境教育10週年】環境教育處處在，天天都是綠生活
我們身為地球村的一員，都應該要有機會瞭解環境，透過環境教育，使人們知道該如何做、方便做，這樣才能真正將環境保護行動融入日常生活中，創造一個永續的人類未來社會，只要有心付諸實踐，天天都是綠生活。出處：行政院環境保護署綜合計畫處
更新日期：2021/11/15
新澎友
一想到澎湖就聯想到-陽光、沙灘和海天一色的風光 造就了澎湖如天堂般之美景 這可是老天最大的恩賜 不過，近幾十年隨著社會經濟的快速發展 澎湖的生態與環境形勢日益嚴峻 未來該如何守護美麗的島嶼 正是我們需要努力的課題！
更新日期：2018/01/22
探水尋龍
「水」是孕育所有生命的源頭 地球約 70% 的面積被水覆蓋 自上世紀開始 工業發展和激增的人口使得人類對淡水的需求大增 水資源的運用及分配必須因地制宜 水資源保育就成為當今很重要的課題
更新日期：2018/01/22
水雉生存大作戰
透過實際操作「水雉生存大作戰」及「水中生物大調查」的環境教案，說明水雉生存所面臨的環境困境，以教案所傳遞的訊息，讓人懂得生命的價值，光是「活著」就是一件很重要的事情。藉由「種菱角、採菱角」的體驗活動，促使農夫建立友善耕作環境，提供水雉良好的生存棲地；同時，規劃到農夫家旅行，由實際操作農事與農夫婦親近，讓農夫感受做農務是一件有價值的工作。
更新日期：2018/01/22
綠色垃圾
臺灣東部擁有優美的自然環境與人文生態，是臺灣的後山淨土，面對垃圾處理的難題，縱有政府團體積極妥善處置，源頭不滅，仍然無法解決。因此，無論個人或是團體，整體社會大眾都需要重新思考，垃圾真的就只是垃圾嗎?還是錯置的資源，本片帶領觀眾一同思考，如何將錯置的垃圾，變成綠色的資源，如何採取可能的行動或改善作法，創造資源的循環，達成永續生活的實踐。
更新日期：2018/01/22
大有玄機
有機驗證只能證明沒有使用農藥，消費者只有真實的認識農人，才能知道農人對環境的態度，而投入有機農業對他們意義才是「大有玄機」，我們將帶大家去認識，花蓮的四戶有機小農，深入了解他們的想法。
更新日期：2018/01/22
學校在窗外 窗外有藍天
更新日期：2018/01/22
金紙「燒」豆麻茶
傍晚天空出現一片紅澄澄的霧，原來是大氣中PM2.5在搞鬼，經專家指出宮廟焚燒的香和紙錢，也是PM2.5的來源。為提供民眾良好的空氣品質，廟宇減燒亦是防制空氣污染的重點工作，各地亦推出不燒、減燒、集中燒等環保祭祀措施，創造環保與信仰兼顧的新文化。本團隊將祭祀行為加入現代化元素，呈現出透過電子化、減少燒、以米代金、網路祭祀、環保鞭炮等新祭祀行為。
更新日期：2018/01/22
中部縣市政府各局處環境教育工作之整合推動
更新日期：2018/01/22
翻轉吧!鹽業後生產
從廢曬到復曬的鹽田土地，經由整地才知道早已鹽氣大傷，但這群拿起鋤頭的知識人並不輕易認輸，他們跟在經驗豐富的老鹽工身後學習，認識土地，做文化包裝，進行文化產業的行銷與推廣，以及設計環境教案，讓社會大眾有機會體驗曬鹽文化，認識鹽業新發展。
更新日期：2018/01/19
海洋心奇緣
更新日期：2018/01/19
第一屆環保行動劇優等 第一次的父親節禮物
環保署為了宣傳國人正確的環境保護觀念，特辦理第1屆環保行動劇競賽。第1屆環保行動劇以「節能減碳酷地球、資源循環零廢棄、去污保育護生態、清淨家園樂活化」為此次競賽的4大主題，希望藉由舉辦行動劇競賽，增進社會大眾正確的環保概念，以實際行動去影響身邊的每一個人，把對環境關懷的種子播種在每個人的心中。
更新日期：2015/01/07
第一屆環保行動劇優等 福爾摩沙受難記
環保署為了宣傳國人正確的環境保護觀念，特辦理第1屆環保行動劇競賽。第1屆環保行動劇以「節能減碳酷地球、資源循環零廢棄、去污保育護生態、清淨家園樂活化」為此次競賽的4大主題，希望藉由舉辦行動劇競賽，增進社會大眾正確的環保概念，以實際行動去影響身邊的每一個人，把對環境關懷的種子播種在每個人的心中。
更新日期：2015/01/07
第一屆環保行動劇特優 戲說環保
環保署為了宣傳國人正確的環境保護觀念，特辦理第1屆環保行動劇競賽。第1屆環保行動劇以「節能減碳酷地球、資源循環零廢棄、去污保育護生態、清淨家園樂活化」為此次競賽的4大主題，希望藉由舉辦行動劇競賽，增進社會大眾正確的環保概念，以實際行動去影響身邊的每一個人，把對環境關懷的種子播種在每個人的心中。
更新日期：2015/01/07
步道日宣傳影片(來自猩猩的你)
每個人心中都藏著一頭巨獸！被都市生活壓得喘不過氣的我們，追尋一種溫柔而令人放鬆的觸感，那就是來自土地的味道、大樹的懷抱！ 千里步道自 2012 年發起「天然步道零損失，水泥步道零成長」的郊山守護行動後，而今年，郊山步道守護行動進入第三部曲！因此，我們倡議將六月的第一個禮拜六訂為「台灣步道日」，一起「親山」不「侵山」！2014 台灣步道日，我們一起釋放走進天然步道，森呼吸！
更新日期：2014/05/28
淡水河整治有成，水質最佳 生態再現
蜿蜒流經大台北地區的淡水河系，一直以來維繫北台灣的水資源生命動脈。曾經充滿生命力的淡水河，在一群為延續淡水河的清風淨水，不斷努力的耕耘者推動下，如今又擁有一個全新潔淨的家。
更新日期：2014/02/21
東沙島海域監測現場影像 ： 環礁北水道出口（靠近外環礁）
底質環境：少部分珊瑚沙，珊瑚為主要基底 。珊瑚種類：軸孔珊瑚(桌形、分枝形)、團塊微孔珊瑚、疣表孔珊瑚、柳珊瑚、星形棘杯珊瑚 。主要物種：六線豆娘魚。其他物種：蝴蝶魚、鸚哥魚、瓦氏尖鼻魨、白吻雙帶立旗鯛、小丑魚、獅子魚及雀鯛科。
更新日期：2014/02/21
一起守護家園
RCA是一家跨國企業，主要生產電視機，民國60年代，RCA曾經連續16年成為台灣加工出口冠軍，並多次被評定為外銷模範工廠。立委趙少康指出，美國無線電公司RCA民國59年於新竹和桃園生產電子用品時，長期將有機廢棄物倒在廠區的深洞和井中，嚴重汙染土壤和地下水…
更新日期：2014/02/21
宣導短片：阿男的環保日記（上）
阿男每天早上都會故意不關水龍頭，等待他的女神出現。因為只要不關水龍頭，一分鐘以內，女神就會從樓梯間飄然現身....每一天，每一天，都是如此。這女神到底是誰?
更新日期：2014/02/21
宣導短片：阿男的環保日記（下）
阿男每天早上都會故意不關水龍頭，等待他的女神出現。因為只要不關水龍頭，一分鐘以內，女神就會從樓梯間飄然現身....每一天，每一天，都是如此。這女神到底是誰?
更新日期：2014/02/21
阿里山台灣一葉蘭
動物的天堂，日出雲海的景緻更是台灣之勝。在生物的發現史上，許多物種是在台灣阿里山首先發現的；或是阿里山才有的特有種。 台灣一葉蘭最早發現於阿里山，且向北可分佈到太平山。
更新日期：2014/02/21
找尋雲豹：玉里野生動物保護區
玉里野生動物保護區位於花蓮卓溪鄉，為花蓮林區管理處轄玉里事業區第32~37林班，面積11147公頃。主要植群除東南小面積紅檜造林地之外，多為天然林。海拔較低處為闊葉樹林，高處則為針闊葉樹混和林。
更新日期：2014/02/21
出雲山自然保留區
民國63年林務局將本區設置為「出雲山自然保護區」，為國有林中最早設立的保護區；於民國81年再由農委會公告後正式取得法律依據，保護本區生態環境。 地處台灣南部山區的出雲山，因海拔範圍變化大，地形複雜，全區涵蓋亞熱帶、暖帶、溫帶、冷溫帶四種氣候。
更新日期：2014/02/21
燄峯朝霞：九九峰自然保留區簡介
九九峰是礫岩層經造山運動形成，山形徒峭，峰峰相連，氣象萬千，從古至今一直是文人雅士歌詠的對象，「玉筍瑤篸，排空無際」就是九九峰雄偉山勢的最佳寫照，而許多動人的傳說更增添它神祕的色彩。九九峰的燄峰朝霞在清朝初年時更居彰化八景之首。
更新日期：2014/02/21
二水台灣獼猴自然保護區：野性之美
四萬多年前，獼猴自中國大陸遷徙到台灣來，後來逐漸演化成台灣的特有種生物。林務局二水獼猴自然保護區於民國70年設立，位於彰化縣二水鄉，目前由南投林管處管轄，總面積約94公頃，海拔高度從250到400公尺，年均溫23度，年雨量高達二千多公厘，氣候高溫多溼，呈現出亞熱帶雨林的生態景觀。
更新日期：2014/02/21
瑞岩溪保護區動物世界
「瑞岩溪自然保護區」位於南投縣仁愛鄉，面積約1450公頃，保護區大致為北向坡地，海拔高度從3416公尺到1210 公尺。每當春季來臨，高山花卉便開滿了整個保護區，而各種不同的生態體系，可算是台灣山地植被的縮影。 保護區豐富的植物相，帶來了豐富的動物資源。
更新日期：2014/02/21
瑞岩溪自然保護區四季之美
「瑞岩溪自然保護區」於民國80年10月設立，位於南投縣仁愛鄉，本區設立的目的，是在保護本省中高海拔區域具有代表性的生態體系及珍惜資源，面積約1450公頃。本保護區位於台灣心臟地帶，海拔高度從3416公尺到1210公尺，可劃分為闊葉林，針闊葉混合林，針葉林，高山灌叢和草生地，以及森林溪流等，可算是台灣最具代表性的山區植被縮影。
更新日期：2014/02/21
豐饒大地話鹿林
鹿林山野生動物重要棲息環境原為鹿林山針闊葉樹林自然保護區，於民國89年10月公告成立，位在嘉義縣阿里山鄉，隸屬於嘉義林區管理處，海拔高度從1700到2885公尺，東以鹿林前山和石水山為界，西邊則為博博猶溪上游到石山，總面積約495公頃。此地山高谷深的自然美景，是拜地質地形交會作用所賜。
更新日期：2014/02/21
夜空舞者：蝙蝠
在阿里山地區，有一群活躍在夜空的舞者，它們就是蝙蝠。在阿里山森林鐵道上過了海拔997公尺，便可發現蝙蝠以此地的隧道為家，其中有許多是台灣的特有蝙蝠，於是林務局嘉義林區管理處從2001年開始對位於現在24號隧道旁的廢棄的33號崩塌隧道內，做洞內蝙蝠族群監測的研究。
更新日期：2014/02/21
大武山自然保留區簡介：自然篇：野頌
大武山自然保留區位於台東縣與屏東縣交界之中央山脈南端的大武山區主林東側，佔地四萬七千公頃，是除了國家公園外台灣最大且唯一擁有完整林相的自然保留區。它的設立，保存了台灣生態系中一塊僅存的大面積中低海拔自然森林，不只維持了生物的多樣性，同時也保護了廣泛的生物龐雜度，及包括了世界其它地方都找不到的特有種及特有亞種生物。
更新日期：2014/02/21
德基水庫集水區生態之旅
德基水庫集水區位於大甲溪上游，佔地約六萬公頃，行政區域橫跨台中、南投和宜蘭等三個縣市，動植物資源相當豐富，且又有泰雅族的老部落，是兼具自然及人文的天然教室。
更新日期：2014/02/21
環保署空氣品質保護35年紀實-上
2011年中華建國百年，這一世紀以來台灣改變不少，我們成為亞州第一個民主共和國。 我們從農業立國，到六七零年代重工業快速發展蛻變成今日科技導向的國家；另外，對民眾來說最深刻的感受-就是台灣的空氣變得清新多了。
更新日期：2014/02/21
環保署空氣品質保護35年紀實-下
2012年中華建國百年，這一世紀以來台灣改變不少，我們成為亞州第一個民主共和國。 我們從農業立國，到六七零年代重工業快速發展蛻變成今日科技導向的國家； 另外，對民眾來說最深刻的感受-就是台灣的空氣變得清新多了。
更新日期：2014/02/21
過夜型環境教育-團隊默契
導覽人員:「小明老師稍微大概簡單的介紹這兩天我們要做什麼，來首先來看這邊，8到12點我們會去鯉魚山。我們在這邊還是有安全守則:要在安全範圍內活動哦!」
更新日期：2014/02/21
環保議題暨綠美化宣導影片-打廉社區
A:「好特別的雕像喔~」B:「原來這裡是彰化縣的打簾社區!」 A:「傳說村里有一口魚池，池裡有一隻鯰魚精，鯰魚精覺得池裡太小了所以開始興風作浪，後來三山國王大顯神威，打退鯰魚精才平息的風浪!所以才稱此地為打鯰，這是台語喔!國語稱之為「打廉」。」
更新日期：2014/02/21
小莫大冒險-池南自然教育中心-國語版
大自然我來了! 在花蓮縣鯉魚潭旁的「池南自然教育中心」，有一隻愛上課的莫氏樹蛙-牠叫做小莫，所以牠要先很認真的聽環境教育教師解說，上過各種課程然後找出保護森林成為英雄的好方法。"
更新日期：2014/02/21
小莫大冒險-池南自然教育中心-英語版
大自然我來了! 在花蓮縣鯉魚潭旁的「池南自然教育中心」，有一隻愛上課的莫氏樹蛙-牠叫做小莫，所以牠要先很認真的聽環境教育教師解說，上過各種課程然後找出保護森林成為英雄的好方法。"
更新日期：2014/02/21
森林棲地大作戰-園區簡介
導覽人員:「這邊早期是一個轉運站，就把山上木頭砍下來然後運到這邊，你們進來有看到很多木頭嗎?」 小朋友:「有!」 導覽人員:「待會阿小明老師就要帶你們來認識這些木頭是什麼。」
更新日期：2014/02/21
環保署空氣品質保護35年紀實-精簡版
2014年中華建國百年，這一世紀以來台灣改變不少，我們成為亞州第一個民主共和國。 我們從農業立國，到六七零年代重工業快速發展蛻變成今日科技導向的國家； 另外，對民眾來說最深刻的感受-就是台灣的空氣變得清新多了。
更新日期：2014/02/21
巨大廢棄物回收再利用：6分鐘宣導短片
隨著經濟發展與生活條件提昇，各類商品不斷推陳出新，因此造成居家用品汰舊換新速度越來越快，同時也產生大量巨大廢棄物。以往這些廢棄物都是到焚化爐處理，但現在有更好的選擇!來看看有哪些選擇吧!
更新日期：2014/02/21
綠色包裝及2009年綠色包裝設計評選得獎作品（上集）
隨著包裝技術進步及國民所得提高，禮盒包裝愈來愈精緻且繁複，但民眾對禮盒包裝造成的廢棄物回收處理問題，卻抱怨日多，為減少廢棄物產生，減輕環境負荷，環保署於94年制定「限制產品過度包裝」法令，規定產品之生產及銷售，應避免過度包裝。另定期舉辦綠色包裝設計評選活動，以鼓勵業者設計製造具備「省資源」、「易回收」、「低污染」的環保及創意的包裝產品。
更新日期：2014/02/21
綠色包裝及2009年綠色包裝設計評選得獎作品（下集）
隨著包裝技術進步及國民所得提高，禮盒包裝愈來愈精緻且繁複，但民眾對禮盒包裝造成的廢棄物回收處理問題，卻抱怨日多，為減少廢棄物產生，減輕環境負荷，環保署於94年制定「限制產品過度包裝」法令，規定產品之生產及銷售，應避免過度包裝。另定期舉辦綠色包裝設計評選活動，以鼓勵業者設計製造具備「省資源」、「易回收」、「低污染」的環保及創意的包裝產品。
更新日期：2014/02/21
世界水質監測日澎湖開跑活動精華
環保署於98年9月17日舉辦第7屆世界水質監測日，環保署從92年開辦第一屆世界水質監測日活動至今，台灣已經連續參加七屆，參與活動的人數持續增加，去年在全世界75個參與國家中排名第4（僅次於美國、馬來西亞、西班牙），成績可說是非常地亮麗。
更新日期：2014/02/21
醫療廢棄物滅菌鍋操作與效能查核
醫療廢棄物是指醫療過程中所產生的廢棄物。其中，沒有與病人體液接觸的點滴瓶是一般事業廢棄物，病理組織器官廢棄物為有害事業廢棄物。我國醫療廢棄物每年約12萬公噸，一半為資源性塑膠製品，如何回收利用是重要課題。
更新日期：2014/02/21
觸口自然教育中心
觸口自然教育中心，位於嘉義近郊前往大阿里山地區的入口，林務局嘉義林區管理處，為了服務嘉南地區的大小朋友，結合觸口工作站、觸口生態教育園區、南區樹木銀行，成立觸口自然教育中心。沒有黑板、沒有鐘聲、沒有教室，那要怎麼上課呢?讓我們來看看吧!
更新日期：2014/02/21
記憶的清香：羅東林業文化園區
林桑你好嗎？懷念我倆在羅東出張所工作的日子，南國的森林風貌，依然常在我夢中與我相遇，還記得當年與你一起，擔任山林仔調查林木的工作，那段艱辛又充滿回憶的日子，一直是我在台灣最難忘的歲月... 林伯收到來自日本的一封信，勾起羅東人對於林業的回憶、激起過去歷史的陣陣漣漪。羅東林業文化園區，過去羅東林場舊址，過去台灣林業歷史的一個篇章...
更新日期：2014/02/21
世界遺產：台灣檜木
檜木是森林中的巨人也是長者，存在於台灣山區數萬年。然而檜木究竟能活到幾歲又能長多高？為何檜木的根部常常拱起形成如拱門般的樹洞？而檜木林對於台灣山區的重要性何在？面對這些巍巍巨木時心中浮現的種種疑問，皆能從此部「世界遺產－台灣檜木」紀錄片中找到答案。
更新日期：2014/02/21
生命之歌：鰲鼓溼地森林園區
這裡是台灣西南部的小漁村，沙洲、草澤、漁塭、紅樹林和農耕地，是最常見的地理景觀，這裡多樣性的棲地環境，吸引大批來自北方的冬候鳥，沿街堆置的蚵殼和剖蚵的婦人，是她給人的第一印象。
更新日期：2014/02/21
櫻花樹上的紅寶石：霧社血斑天牛
台灣中部八仙國家森林遊樂區人工種植的櫻花樹遭攔腰折斷，地上的霧社血斑天牛遭肢解，只剩頭部在地上掙扎。這兩起謀殺案背後的兇手到底是誰？經中興大學昆蟲系楊曼妙副教授調查發現，兩個事件背後有著驚人的關聯，卻也讓人重新思考生命的意義。
更新日期：2014/02/21
【魅力台灣樂活誌】踏勘台灣山林 阿里山山脈大縱走
他們不是狂熱的登山紀錄創造者，而是一群腳踏實地、刻苦辛勤的探勘者，為了獲得八八風災之後，台灣山林的第一手資訊而上路。在那瑪夏鄉深山、在楠梓仙溪上游，他們看見崩塌裸露的山林，找到暗藏危機的堰塞湖，然後盡可能的留下正確翔實的記錄，作為未來國土規劃、山林重建的重要資訊。
更新日期：2014/02/21
永興知我鷹
「南路鷹，來一萬死九千」這是一句順口溜，卻說明灰面鵟鷹早年的悲慘命運。由於灰面鵟鷹返遷繁殖地時，在彰化和屏東地區常見滿天應的盛況，入夜後即棲息在低矮的森林過夜，商人以高價大量收購標本，當地居民在利之所趨的情況下，獵捕的人越來越多，白天用鷹腳踏捕捉，入夜後用竹竿揮打。
更新日期：2013/11/13
蜂臺灣
豐富的昆蟲王國裡，屬於膜翅目的蜂類物種多樣性很高。雖然人們對蜂類有著莫名的恐懼，但牠們卻扮演著授粉者與補食者的重要角色。藉由本片記錄多種蜂類真實的生態性，呈現蜂類封的生活，讓人們認識蜂類鮮為人知的多種風情。
更新日期：2013/11/13
生態能源綠校園-中文字幕
"同學A：「我喜歡兩個地方，一個是綠屋」 同學Ｂ：「跟我一樣」 同學C：「蝴蝶是蟲」 同學D：「鳳蝶會去那邊吸花蜜，有蜜蜂，不過那個蜜蜂你不要去攻擊牠，牠就不會攻擊你。」"
更新日期：2013/11/04
生態能源綠校園-英文字幕
"同學A：「我喜歡兩個地方，一個是綠屋」 同學Ｂ：「跟我一樣」 同學C：「蝴蝶是蟲」 同學D：「鳳蝶會去那邊吸花蜜，有蜜蜂，不過那個蜜蜂你不要去攻擊牠，牠就不會攻擊你。」"
更新日期：2013/11/04
八里環保心樂園-中文字幕
垃圾場一直以為都會被認為是一個很髒很亂的地方，其實這是一個城市發展過程中的一個必要地方，對於這個必要的地方要如何讓它變得比較好一點，所以我們就想要怎麼樣讓民眾進來瞭解。
更新日期：2013/11/04
八里環保心樂園-英文字幕
垃圾場一直以為都會被認為是一個很髒很亂的地方，其實這是一個城市發展過程中的一個必要地方，對於這個必要的地方要如何讓它變得比較好一點，所以我們就想要怎麼樣讓民眾進來瞭解。
更新日期：2013/11/04
認識資源回收-回收紙再製手工紙雕塑作品
臺南市政府環保局為了達到資源分類，垃圾零廢棄的目標，讓資源循環再新，創造新價值，充分達到物盡其用的效果，因此，全臺首例環保新美學的概念，在臺南因應而生。
更新日期：2013/11/04
臺北盆地的重要防線
臺北有山有水，有陽明山可以健行泡湯，有淡水河可以觀賞夕照，也擁有曾經是全世界最高的101大樓，在這個臺灣最繁榮的城市裡，山水之間成千上萬美麗家園的地底下，其實深藏著一條足以挑戰臺北人幸福生活的重要防線。
更新日期：2013/10/30
101年綠色工廠宣導短片-真心看台灣
近年來，企業社會責任已成為國際趨勢，而環境保護與關懷社會，也承為了企業追求永續經營的核心，因此，為了善盡社會責任，企業逐步推動綠色設計綠色創新，除減少能源及資源消耗外，也創造綠色商機，提高綠色競爭力。
更新日期：2013/10/30
資源化產業宣導片
再生產品無所不在，品質優良值得信賴，建立循環型社會體系，近年來成熟化的資源化技術，使我們生活周遭的廢棄物，再經過回收加工處理後，成為各類加工產品的原料來源。"
更新日期：2013/10/30
世代風華:臺灣的文化資產
以頭城老街、利澤老街、恆春民謠、北埔聚落、鹿港小鎮、菁寮米鄉、霄裡湧泉、淡水小鎮、金門戰地、馬祖離島、蘭嶼風貌為案例，希望藉此了解臺灣各地本土文化資產，從而滋生愛護、珍惜週遭環境歷史與文化的愛鄉意識。
更新日期：2013/10/23
基隆市天外天垃圾資源回收焚化廠簡介
爸爸，基隆這麼多的觀光客來觀光，那觀光客多垃圾就會很多，像這樣子，會不匯整個垃圾堆滿基隆呀；不會呀你看，那邊有那麼多的清潔伯伯，他們正在辛苦努力的整理這些垃圾。
更新日期：2013/10/22
102年新北市政府環境保護局校園自主堆肥教學影片
新北市自99年全面實施垃圾費隨袋徵收至今，在市民全面配合下，垃圾量大幅減少約4成以上，不僅資源回收量增加，廚餘回收量也增加約1倍左右，面對大幅增加的堆肥廚餘，有必要規劃更多元的消化管道，與學校結合，推廣有機校園，就是我們最重要的第一步。"
更新日期：2013/10/19
行政院原子能委員會101年核安第18號演習
101年核安第18號演習，是以日本福島事故經驗為基礎，結合臺灣及核能一廠之地理特性，進行電廠總體檢改善措施及整合國家總體災害防救機制之驗證，發覺潛在問題，並據以研議改善。
更新日期：2013/10/18
認識核安遠離核災
為了讓日本福島事故不在臺灣重演，行政院已進行我國核電廠安全防護總體檢，而「緊急應變」是核能安全深度防禦的最後一道防線，透過「認識核安遠離核災」短片，簡介國內核能電廠因應總體檢之強化措施，並瞭解萬一核災發生時，應配合執行哪些防護行動，已達臨事不慌亂的減災目的。
更新日期：2013/10/18
南得好水
現實生活中或許我們都無法彼此交換身分，但卻可以互相體諒包容，僅以此片陷給辛勞的工程人員，更希望您能對「穩定南部地區供水計畫」能有更進一步的認識，期待您的支持與指教！
更新日期：2013/10/11
102年-Eco土淨水清 幸福宜居
哈囉大家好，我是人工智慧全能鑽地機艾可，今天要帶大家一起幫我門的土地辦張「土地使用履歷」，瞭解這塊土地以前是做什麼的，會不會對土壤及地下水造成影響，走，讓我們坐時光機去看看。
更新日期：2013/10/09
101年-守護環境：土壤及地下水(中英字幕版)
臺灣是座讓葡萄牙人讚嘆為福爾摩沙的美麗之島，是全球第16大經濟體，是電子資訊工業王國，也是農產花會的王國，孕育生命的能力更是驚人。
更新日期：2013/10/09