新北市汐止區崇德國民小學

  崇德國小創立於61年,緊鄰茄苳溪 畔,設有國小部58班,幼稚園2班,學生 約1,600人,教職員工134人,曾經面臨 學生人口流失及校舍老舊的窘境,極需 轉型的契機。多年來經由全體教職員用 心經營形成共識,以環境教育作為未來 的走向,再加上數年來努力復育螢火 蟲,具備深厚的生物專業知能做為後 盾,善用環境優勢,精心活化改造,使 得軟硬體迅速升級,各項工程及修繕亦 配合永續校園課程,持續朝低碳校園及 永續環境目標而努力。 環境教育小組成員以校長為總召集 人,學務主任擔任聯絡人,並將小組區 分為「資訊小組」,主要任務為推動環境教育雲端化、充實環境教育資 料庫及維護、建立校園動植物QR code等;而「課程規劃研究組」整體 規劃校本課程與環境教育特色課程; 「永續校園規劃組」則負責永續校園 工程施作與維護。在課程規劃研究組 底下又分為「社區推廣組」、「螢火 蟲小組」及「教學增能組」,進行學 校特色課程、社區推廣、復育螢火蟲 及提升全校教師環境教育知能,並透 過每週一次的行政會報、每一個半月 的擴大行政會報、學年會議、領域會 議及課程發展委員會等,進行各組織 之間的聯繫、討論、檢討及修正,期 使學校環境教育能符合教育宗旨與目 標。

1新北市汐止區崇德國民小學

 

新竹縣竹北市中正國民小學

  中正國小創立於48年8月1日,座落 於竹北市中山路、中正路、環北路及縣 政二路交會處,校地面積2.54公頃,於 100年改建完成後,學校主要建築共有3 棟,坐北朝南,新建校舍為4層樓口字型 建築,北高南低,除形成對流,有助空 氣流通外,噪音亦可自南棟缺口散出, 空間寬敞明亮。後棟教室為2層樓,主要 是幼兒園與低年級教室,活動中心於校 舍最北方,提供學校大型活動與學生體 育活動空間。 校園綠覆率達65%,大樹成 林、花開繽紛、蟲鳴鳥叫,運動場 綠草如茵,是附近居民假日休閒及運動的良好場地。校園南、北側各 設置一個生態水池及北側水池邊的 「教學農場」,魚蝦優游水中、蛙鳴、 蝶舞,是一個提供學生觀察及體驗的 優質學習環境。新建校舍符合綠化 量、基地保水、日常節能及水資源等 4項綠建築指標,並且增加太陽能教 學設備,例如:可顯示發電及耗電量 的看板,以輔助能源教學,讓學童對 能源具有更深的認知。 目前班級數為普通班42班、資源 班1班、幼兒園1班、學前特教巡迴班 1班及夜補校3班,學生數約1,200 人,因竹北市外來人口不斷增加,學 校周圍規劃為住宅區,開發許多新建 案,在少子化的風潮下,學生數不減 反增。 

1新竹縣竹北市中正國民小學

 

宜蘭縣蘇澳鎮岳明國民小學

  岳明國小位於蘭陽平原,宜蘭海岸 線的最南端,東鄰太平洋,涵蓋宜蘭沙 岸及蘇花斷層海岸地形,綿延數公里長 的沙灘海岸線及板岩層岩岸,蘊含豐富 海洋資源及海洋生態環境,是提供海洋 生態環境教育的優質場域,其所在位置 之地理環境、生態環境與海洋資源之豐 富,可說是蘭陽平原山海交會的海角樂 園。 因時代變遷,加上鄉村人口不斷外 移,因此,班級與學生人數也不斷地銳 減,98年申請實施「大學區制」學 校,所有設籍宜蘭縣的學齡兒童都 可以來就讀,因經營海洋永續環境教育特色學校,學生人數逆勢成 長,學校現為6個班級的精緻小學, 除正常教學外,也積極經營蘊涵人文 素養與自然生態的學習環境,重視本 土教育,期待培養學生熱愛鄉土、關 懷社會的情操及知恩、感恩之情懷。

1宜蘭縣蘇澳鎮岳明國民小學